Wizdi
חזרה לעמוד הבית

תוצרים לבדיקה

כיתה ז׳2 יחידה 9 · כתיבת טיעון נתוני הדגמה

המערכת מציעה הערכה ומשוב על בסיס המחוון והראיות בתוצר. המורה בודקת, עורכת ומאשרת לפני שהמידע נשמר או מוצג לתלמידים.

נ
נועה לוי
משימה: כתיבת טיעון · הוגש 25.6 · גרסה 2 מתוך 2
הצעת הערכה ממתינה לאישור
נוסח המשימה
כתבו טקסט טיעון ובו עמדה ברורה, שני נימוקים וראיות או דוגמאות התומכות בהם.
חוזקה ראיה להערכה דורש בדיקה

אני חושבת שצריך להגביל את השימוש בטלפונים בזמן ההפסקה. ההפסקה נועדה למנוחה ולמשחק, וכשכולם מסתכלים במסך הם פחות מדברים אחד עם השני.

הגבלת הטלפונים גורמת לילדים לשחק יותר יחד בחצר. בכיתה שלנו, אחרי שהמורה ביקשה לא להוציא טלפונים בהפסקה, ראיתי שהרבה יותר ילדים שיחקו כדורגל וקפיצה בחבל.

חוץ מזה, יותר מדי זמן מסך זה לא בריא לעיניים ולראש. גם חברה שלי אמרה שהיא מרגישה עייפה אחרי שהיא במסך הרבה זמן.

לכן אני חושבת שכדאי שבית הספר יגביל טלפונים בהפסקה, כדי שנשחק ונדבר יותר.

מה קרה בתהליך?

נכתבו שתי גרסאות
התלמידה שינתה את ניסוח הטענה
נוסף נימוק בעקבות משוב
נעשה שימוש אחד בעזרה מלוגי
התלמידה לא העתיקה את הצעת העזרה אלא ניסחה מחדש
הצגת גרסה קודמת השוואת גרסאות הצגת המשוב שקיבלה הצגת השימוש בלוגי